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定制化教育 探索新時(shí)代幼教
打造一站式“教育綜合體”定制化教育 探索新時(shí)代幼教行業(yè)新模式
本網(wǎng)訊 教育綜合體作為未來教育培訓(xùn)行業(yè)的重要方向,已經(jīng)受到業(yè)內(nèi)外越來越多的關(guān)注。12月28日,幼教專家、“瘋狂龍博士”王倩在廣州召開新聞發(fā)布會,提出了“教育綜合體”理念,集*的力量,打造一站式定制化教育,探索中國幼教行業(yè)發(fā)展新模式,*大化地承擔(dān)起幼教培訓(xùn)行業(yè)的社會責(zé)任。
王倩表示,中國家庭自古重視教育,幼兒教育是*有前途*有發(fā)展的行業(yè)。但是由于現(xiàn)在經(jīng)營成本提高,場租、人員各種投入增加,競爭越來越大。教育綜合體,就是為了解決這個(gè)狀態(tài)。她說:“偶然在一家音樂餐吧就餐,看見店從早上喝茶,白天吃飯,晚上變身清吧,我當(dāng)時(shí)就在想,教育行業(yè)是否能參照這張模式做一些改變。”
現(xiàn)在兒童教育行業(yè)幾乎都面臨諸如房租高、競爭大、孩子難帶、人員流動大、宣傳成本高,管理不科學(xué)等諸多問題,而比較無奈痛點(diǎn)存在于:場地利用率低,閑置時(shí)間長。比如:學(xué)生一般是放學(xué)或者節(jié)假日來門店,在學(xué)校開課時(shí)間,門店都是“坐門等客”狀態(tài),這在昂貴鋪?zhàn)獾膲毫ο率且环N浪費(fèi)。
教育綜合體將成為實(shí)踐教學(xué)的重要載體,讓學(xué)生們在里面更好的體驗(yàn)、更好的摸索,更好的實(shí)踐、更好的實(shí)習(xí),即讓他們看得見、摸得著、聽得懂、學(xué)得會。
據(jù)了解,教育綜合體,不單單是一種概念,而是一種商業(yè)模式、管理方法,將場地充分利用,周一到周日連續(xù)開課,項(xiàng)目互相配合疊加,*大限度發(fā)揮經(jīng)營優(yōu)勢。一家店可以做多種項(xiàng)目,一周七天,不分日夜都在營業(yè),滿足各種客戶需求。確切來說:“教育綜合體”等于定制化的兒童教育行業(yè)商業(yè)組合!暗撬植煌耆韧诤唵谓M合”,王倩表示:教育綜合體更是一種針對性、整體性、持續(xù)性的經(jīng)營模式和管理思維。
教育綜合體是一種經(jīng)營思維和管理邏輯,這樣去運(yùn)營,一家店里擁有剛需項(xiàng)目、盈利項(xiàng)目、興趣項(xiàng)目,每一項(xiàng)目都針對特定的年齡段和消費(fèi)需求,“教育綜合體”,可以根據(jù)門店場地、市場靈活經(jīng)營包括托管、繪本、幼托、藝術(shù)館、金牌口才、小小音樂家、運(yùn)動館、英語早幼教、集訓(xùn)營等定制項(xiàng)目組合,基本可以覆蓋從2歲到12歲覆蓋年齡段。由此一來,教育綜合體給家長和學(xué)生提供了低成本切換培訓(xùn)項(xiàng)目的便利,還能夠有效降低辦學(xué)機(jī)構(gòu)的房租、運(yùn)營、招生等方面的成本。因此,一站式解決家長和學(xué)生的教育需求成為教育綜合體*直觀的賣點(diǎn)。
據(jù)了解,未來王倩將繼續(xù)圍繞教育綜合體,研究理論基礎(chǔ),為中國幼教行業(yè)提供*、*適合當(dāng)今社會的經(jīng)營模式和管理辦法。
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