學(xué)歷提升有用嗎?
十年前追求教育革新的徐孟南高考交了白卷,十年后早已成社會(huì)人的他幡然醒悟,重返高考賽場(chǎng)。讓人不勝唏噓。以前總覺(jué)得學(xué)歷不過(guò)是張紙,被社會(huì)“摧殘”幾年后,才會(huì)知道它原來(lái)是塊磚,是塊敲門磚。
其實(shí)你并沒(méi)有外表看起來(lái)的這么自信,每天打扮的精致得體出門,卻害怕哪一天換工作時(shí),因?yàn)閷W(xué)歷不夠而被企業(yè)刷掉;你寧愿花錢找人買一個(gè)假文憑,卻不肯努力花時(shí)間拿一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的學(xué)歷;換工作、升職、加薪、考證,你的學(xué)歷夠了嗎?為了以后面試可以自信的在簡(jiǎn)歷上寫下自己的大學(xué),不再扭捏捏捏,而是更驕傲的說(shuō)出自己的學(xué)歷.
沒(méi)人會(huì)羨慕你卡里的幾千塊錢,但HR會(huì)為你的學(xué)歷買單.提升一下學(xué)歷,為自己的職業(yè)生涯買一份保險(xiǎn),當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),絕不讓學(xué)歷成為絆腳石.我知道學(xué)歷不代表能力,不能用學(xué)歷來(lái)判斷一個(gè)人的能力,我也堅(jiān)信能力比提升學(xué)歷來(lái)得重要.所以,請(qǐng)用你的能力先拿一個(gè)學(xué)歷.
提升學(xué)歷的重要性
18歲,落榜的你覺(jué)得學(xué)歷并沒(méi)有什么用;26歲,工作的你發(fā)現(xiàn)學(xué)歷阻礙了升職;32歲,有工作經(jīng)驗(yàn)的你因?yàn)閷W(xué)歷不高不敢跳槽;40歲,因?yàn)橄聦俚膶W(xué)歷比自己高而倍感尷尬.出門不帶傘,哪一天下雨了,才知道雨傘的重要性;平時(shí)覺(jué)得學(xué)歷不重要,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),才發(fā)現(xiàn)是自己的學(xué)歷阻礙了未來(lái)的發(fā)展.
人生的好機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,所以我們更要握緊受理的機(jī)會(huì)提升學(xué)歷,要在它來(lái)臨之前做好準(zhǔn)備。
身邊的人都在忙著提學(xué)???歷,你卻在想著學(xué)歷有沒(méi)有用,來(lái)鎮(zhèn)江上元教育幫你解答提升學(xué)歷的重要性。
能力與學(xué)歷的作用關(guān)系,不是加法,而是乘法。作為有能力沒(méi)學(xué)歷的人,一定會(huì)習(xí)慣一件事,那就是經(jīng)?吹接袑W(xué)歷沒(méi)能力的草包在大公司混得春風(fēng)得意。一紙學(xué)歷,足頂三成功力。對(duì)于有能力沒(méi)學(xué)歷的人,基本上就絕了職業(yè)經(jīng)理人的路,只能在產(chǎn)品前線、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)、個(gè)人開(kāi)發(fā)這些不問(wèn)英雄出身的領(lǐng)域刺刀見(jiàn)紅,或生或死,沒(méi)有退路。能力這東西,沖鋒陷陣階段固然有用,然而一旦想做得更高些,就不大頂用了。到那時(shí)拼的是一些政治向的東西,其中學(xué)歷所占的比重很可觀。
如果你有過(guò)一些看起來(lái)不錯(cuò)的事情與你錯(cuò)過(guò),原因不是你“不行”,而是你“沒(méi)機(jī)會(huì)”“夠不到那個(gè)門檻”的經(jīng)歷,你大概就能體會(huì)到學(xué)歷的意義和重要性了。學(xué)歷其實(shí)和身高、外貌一樣,劃定了人一定的層次和圈子,是衡量人的其中一個(gè)尺度,而這個(gè)尺度在目前來(lái)看,是迅速評(píng)價(jià)、篩選人才的一種主流尺度——我個(gè)人稱為硬指標(biāo)
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