有人說：“只要我拼命練習(xí)，演講一定能學(xué)好�！蔽幢兀切I(yè)余足球愛好者，也經(jīng)常踢球，也踢了一萬個小時，怎么和專業(yè)隊一比賽，就輸?shù)靡凰�。天賦是一方面，另一方面就是盲目練習(xí)只是簡單重復(fù)，還需要有效反饋，才能改進(jìn)和提升。下面大印文化小編整理收集了一些關(guān)于演講反饋的內(nèi)容，希望可以幫助你！
一、錄音
錄音，或者語音輸出，是一種很好的反饋方式。我們平時很少會關(guān)注自己的語音狀態(tài)，快還是慢，有沒有停頓，發(fā)音是不是正確，或者我們的表達(dá)中有沒有突出我們想要表達(dá)的核心觀點。反復(fù)聽自己的語音，然后再和一些喜馬拉雅上比較好的音頻做一個對比，就知道自己可以提升的方向。
二、錄像
還記得你*次看自己演講的視頻的經(jīng)歷嗎？視頻中那個傻傻的人是自己嗎？看自己演講視頻是*痛苦的事，同時也是*有效的提高自己的方式。當(dāng)你每一次不忍直視視頻中的自己，你每一次發(fā)現(xiàn)一個小點，每一次改進(jìn)一個小點，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)視頻中的那個自己越來越從容。
三、分享培訓(xùn)
輸出是*好的輸入，教是*好的學(xué)。分享培訓(xùn)難度略大于演講，收獲也是會超過演講的。這對分享者有更高的要求，內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化、感性理性結(jié)合、互動手法設(shè)計、關(guān)鍵知識點總結(jié)等，所以一次分享培訓(xùn)對過往知識一次的梳理，學(xué)習(xí)內(nèi)容的一次迭代。
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